Os meninos do 1.º Ano estiverem a aprender na primeira quinzena de maio, na sala de aula, quais os materiais que flutuam e que não flutuam.
Numa primeira abordagem refletiram sobre os objetos que poderiam ou não flutuar.
E registaram.
Seguidamente, foi "hora de experimentar"!
Pela experiência compreenderam e registaram as respetivas conclusões.
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