2ª Sessão do projeto "Prevenir a Brincar"

 No dia 27 de maio de 2022, à tarde, decorreu mais uma sessão  do projeto "Prevenir a Brincar", com os alunos dos 3º e 4º anos, a cargo das técnicas responsáveis da CPCJ de Machico.

Esta mesma sessão veio reforçar e lembrar a mensagem veiculada com as atividades já desenvolvidas na escola no mês de novembro de 2021, a partir do jogo de tabuleiro "Vamos prevenir! As aventuras do Búzio e da Coral".

E desta forma, os alunos ficam novamente com a importante mensagem sobre os cuidados a ter para evitar os abusos e o desrespeito para com os direitos das crianças. 

E já agora, em vésperas de assinalar  o Dia Mundial da Criança, as atividades propostas  caíram que nem uma luva.

Nunca é de mais chamar a atenção de todos para os legítimos direitos das crianças e a salvaguarda dos mesmos!

Fica o nosso obrigado pela disponibilidade da equipa responsável.

Palestra "Aves da Madeira e os seus habitats"

 No dia 26 de maio, os alunos dos 3º e 4º anos tiveram uma tarde dedicada à exploração de seres de penas, com a palestra "Aves da Madeira e os seus habitats" e a saída de campo "As aves da minha escola", no âmbito do programa educacional da SPEA (Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves) e a propósito do nosso plano anual do projeto Eco-Escolas.

A SPEA  é uma organização ambiental dedicada à preservação da diversidade biológica através da conservação das aves, dos seus habitats e da promoção do uso sustentável dos recursos naturais.

Numa primeira fase, os alunos viram uma apresentação digital sobre as aves da Madeira e os seus habitats, em que ficaram a conhecer mais ao pormenor as aves terrestres, as aves marinhas e as migratórias.

Muito atentos e participativos, ouviram umas interessantes lições sobre as diferentes espécies existentes no nosso arquipélago, pela mão da bióloga Elisa Teixeira.

Conheceram, por exemplo, as aves endémicas como o pombo-trocaz, o bis-bis, a freira-da-madeira, a espécie marinha mais ameaçada da Europa e a freira-do-bugio.

E adoraram ouvir o belo canto elaborado e melodioso de algumas espécies pertencentes ao grupo dos "passeriformes", as aves pequenas e coloridas, tais como o melro-preto, o tentilhão, a toutinegra, o canário, o papinho e a lavandeira.

E eis que não ficámos por aqui! Houve uma surpresa pelo meio...

Durante a sessão, os alunos receberam a simpática visita dos amiguinhos do Pré-Escolar A, que vieram distribuir os seus panfletos relacionados com o projeto de sala ligado à preservação da Natureza.

Que gesto fantástico! E a ocasião não poderia ter sido melhor!

Os mais crescidos gostaram da ideia e do incentivo dos mais pequenotes!

Desde já, aproveitamos para agradecer o trabalho realizado pela sala do Pré-Escolar A, em prol do ambiente, e que contou com o apoio da autarquia de Machico na impressão do material. Lembramos também que estas ilustrações das crianças estarão expostas no painel alusivo à iniciativa Machico+ Cidadania, a ser colocado no ecossítio da zona das Fontes Vermelhas.

Para a saída de campo, os alunos ouviram os conselhos do Bardolas sobre os cuidados a ter para uma boa observação de aves:

Informados e mais inspirados, com muita curiosidade, partiram à aventura com pezinhos de lã e alguns binóculos...

Não foi preciso ir tão longe!

Nos extensos e verdejantes espaços exteriores do edifício de Maroços, foi possível observar em especial o melro-preto e o papinho.

Ficaram todos fascinados! 

Todos queriam experimentar!

Para conhecimentos mais científicos, os alunos tiveram à mão um ótimo guia de aves, um panfleto e um livreto sobre a matéria.

A brincar a brincar, observaram coisas sérias...

Após a divertida observação de aves, desenharam o famoso melro-preto e expuseram os seus trabalhos na escola.

                 

Que beleza da natureza pela lente dos alunos muito observadores...

Muitos melros esvoaçaram do papel e ganharam vida pelos céus do alusivo painel!

As crianças regressaram a casa contentes e felizes, com melodias e passarinhos no ar...

Resta agradecer a atenção e disponibilidade da equipa responsável da SPEA Madeira.

Sessão de esclarecimento "O 2º Ciclo"

 Na manhã do dia 25 de maio, na biblioteca de Maroços, os alunos do 4º ano assistiram a uma importante sessão de esclarecimento sobre o 2º Ciclo, a cargo da psicóloga Liliana Roque.

Este ano de 2022 é um ano em cheio para estas crianças que terminam um ciclo e estreiam-se noutra etapa, a entrada no 2º Ciclo. 

Afinal, o que é ser finalista?

Ser finalista é terminar uma etapa escolar e entrar noutra fase do percurso académico, pelo que é sempre um momento especial, pleno de um misto de sentimentos e emoções. 

No final do ano letivo, a alegria e felicidade podem andar a par e passo com a ansiedade e um certo  medo perante algo novo e a novidade. 

Levam uma mochila cheia de boas memórias, aprendizagens e muitas brincadeiras. 

Terão à sua espera um mundo por explorar a inspirar confiança e sucesso no futuro, sob a batuta da escola e a família, a dupla fundamental no crescimento das crianças.

                   

Este tipo de sessão é uma mais-valia para estes alunos que precisam de saber que a entrada numa nova escola é uma grande oportunidade e é um novo degrau da escada da longa caminhada escolar, que poderá ser desafiante e marcante. 

A caminhada escolar, feita de passos, um à sua vez, é uma das fases mais felizes e cruciais das crianças e jovens.

O nosso obrigado à psicóloga Liliana Roque pela disponibilidade!

Concurso "Uma Aventura Literária 2022"

 Uma vez mais, no âmbito das atividades de Biblioteca, a nossa escola participou no concurso "Uma Aventura Literária", da Editorial Caminho, por sinal o maior do género em Portugal destinado a crianças e jovens.

Como tal, estamos de parabéns pela atribuição de uma menção honrosa ao texto original da aluna Laura Rosa Leal da turma do  2º ano.

Muitos parabéns, Rosa, pelo teu trabalho fantástico!

Eis o texto original da autoria da Rosa, que tem como tema a tradição do "Varrer dos Armários".

O VARRER DOS ARMÁRIOS 

      Este texto que escrevo fala sobre mim e o que eu sinto e vejo. Eu gosto de ler e de escrever. Gosto de livros! Quando tenho um livro novo, quero lê-lo sem demoras. Tenho muitos livros em casa e na biblioteca da minha escola também há muitos que posso requisitar.

      Vou escrever sobre uma tradição engraçada que há na ilha da Madeira. É o “Varrer dos armários” que acontece no dia 15 de janeiro, Dia de Santo Amaro, após a festa do Natal. Neste dia, as pessoas desmontam os seus presépios e árvores de Natal, partilham as últimas iguarias e cantam canções da época.

     Na minha escola, é costume comemorar este dia. Neste ano, devido ao problema da Cocid-19, não pudemos sair da escola, mas foi divertido na mesma. Primeiro, fizemos umas vassourinhas com materiais reciclados. Depois, passeamos pela escola para varrer os armários e os cantinhos. Encontrámos pelo caminho doces, bolos, broas, os últimos docinhos do Natal. Foi divertido! Cantámos também músicas desta festa, que ensaiamos nas aulas de Música.

     E o “varrer dos armários” é isto! Significa as limpezas do Natal, em que varremos tudo. A melhor coisa é os doces que ainda sobraram!

Segue o link para informação mais detalhada sobre este concurso literário:

https://www.uma-aventura.pt/

Além de um diploma de Menção Honrosa, a aluna receberá ainda um livro presente da Editorial Caminho/Leya.

Atitudes e gestos destes são sempre uma boa fonte de inspiração.

Inspiração para gostar de ler, inspiração para aprender!

Dia de Aulas ao Ar Livre 2022

 No Dia de Aulas ao Ar Livre, assinalado a 19 de maio de 2022, a escola marcou a iniciativa com atividades mais ligadas com o contacto com o exterior e a natureza, pelo que o nosso programa contou especialmente com passeios ao  ar livre, plantações e sementeiras da horta biológica e cantinho das aromáticas.

Trata-se de um movimento mundial, no qual a escola já participa há algum tempo, que visa apelar todos para a necessidade de um maior contacto com o mundo lá fora, a natureza e o ar livre.

Eis o site com a divulgação da iniciativa:

https://diadeaulasaoarlivre.pt/

Passemos ao balanço deste dia ameno, com algum sol à espreita, na parte da manhã.

Os mais pequenos do Pré-Escolar B puseram-se a caminho para desbravar, explorar e apreciar a natureza das redondezas.

Viram as pitorescas explorações agrícolas, árvores, flores, plantas silvestres e animais.

Que verdejante paisagem!

Apreciaram algumas simples e encantadoras flores, que pareciam estar à espera de olhares inocentes e curiosos como os das crianças.

No edifício sede, o tempo lá fora esteve de certa forma agradável e propício a experiências mais frescas ao ar livre. 

Foi incrível ver  a vontade das crianças de pôr as mãos e pés na terra, na ocasião de fazer as pequenas plantações e sementeiras da nossa horta biológica.

O pequenotes da Transição, Pré-Escolar A e os alunos dos 1º e 2º anos fizeram jus à máxima do movimento global que entroncou bem com o nosso plano anual do programa Eco-Escolas. 

Num "dois em um", as crianças provaram que são amigas do ambiente, adoram brincar e aprender na rua e vibram com a sensação de mexer na terra. 

Antes de explorar a fundo a horta, ouviram umas lições sobre as plantas a transplantar.

Esta experiência também veio no seguimento dos conteúdos estudados no Estudo do Meio nomeadamente cores, sons e cheiros da natureza (1º ano) e plantas espontâneas e cultivadas (2º ano).

Está visto que há alguém com queda para a área da agricultura! Que bom!

E o nosso cantinho da horta ganhou outra cor e vida, com variedade de plantinhas tais como alface, alho francês, pimentão, couve, morangueiros, tomateiros, nabo, espinafres e beterraba. 

Arregaçando as mangas e pondo a mão na terra, a produtividade é outra coisa.

As crianças trabalharam com gozo e deu gozo vê-las a trabalhar com entusiasmo. Que pequenos e promissores agricultores!

E desta forma, os espaços exteriores da escola vão ganhando cor e vida  e ficam embelezados com os bonitos cantinhos verdes de plantas e  flores.

 O resultado ficou à vista, um ótimo trabalho de equipa! Agora é esperar pelos frutos das sementes lançadas à terra...

A parte da tarde, no edifício de Maroços, foi igualmente produtiva e entusiasmante para as crianças, que gostaram imenso das atividades no exterior dedicadas ao cantinho das aromáticas e canteiros da horta.

Reunidos no pátio, assistiram a uma hora do conto alusiva à temática da alimentação, baseada no livro "Nham- nham!, de Mick Manning. 

Puderam conhecer certas plantas aromáticas cedidas por alguns encarregados de educação, que serviram para compor o cantinho das mesmas.

O momento de pôr as mãos na terra  foi diferente e entusiasmante para os alunos que queriam ver as suas plantinhas no canteiro.

Os alunos do 3º ano ficaram responsáveis pelo canteiro de alfaces. 

Impacientes, todos queriam ter a sua vez de passar pela experiência, o que foi bom sinal...

Os alunos do 4º ano tiveram a seu cargo o canteiro de girassóis.

Depois de umas noções sobre esta bonita flor, puderam transplantar as suas plantinhas.

Que o girassol chegue a pôr as suas pétalas ao sol!

E que as aromáticas perfumem o ar...

E embelezem os espaços exteriores!

Para terminar a jornada, em jeito de homenagem à pitangueira plantada no jardim no ano anterior, os alunos ajeitaram o seu espaço e provaram umas frescas pitangas. 

Foi um Dia de Aulas ao Ar Livre repleto de lufadas de ar fresco e muitas aprendizagens lúdicas à volta da natureza.

A escola agradece o empenho de todos! 

E em especial, o apoio da Junta de Freguesia de Santo António da Serra, com a cedência de sacos de terra/substrato e a colaboração dos encarregados de educação com a oferta de plantinhas de ervas aromáticas.