quarta-feira, 28 de maio de 2025

Aprender com Van Gogh

 A educação artística no 1º Ciclo é crucial para o desenvolvimento integral da criança, pois promove a expressão criativa, a sensibilidade estética, a interação com o mundo ao seu redor e o desenvolvimento de competências importantes para a formação cidadã.


A arte pode ser utilizada como ferramenta de aprendizagem em diversas Áreas do Currículo, tornando o processo de ensino mais interessante, cativante e envolvente. 


Aprender com o conhecido artista Van Gogh é promover o respeito pelas diferenças culturais, a compreensão mútua e a construção de uma cidadania inclusiva, ensinando os alunos a valorizar a diversidade e a tolerância. 


Como tal, na atividade de Expressão Plástica, orientada pela docente Mª José Olim, os alunos do 1º Ciclo deram asas à sua imaginação e criatividade com o seu toque individual inspirado na famosa obra "Os Girassóis" de 1889.


Vincent Van Gogh foi um pintor holandês nascido em 30 de março de 1853, tendo sido vendedor de arte, professor e pregador antes de decidir virar pintor em 1880. Suas primeiras obras eram muito escuras, enquanto os grandes artistas do período usavam cores brilhantes.


Toca a apreciar a fantástica arte dos nossos artistas de palmo e meio!




Girassóis e mais girassóis nasceram de mãos pequenas com a visão da grandeza da arte...


Crianças do séc. XXI dão cor e vida ao retratar a beleza natural das flores e suas cores vibrantes, estampada na obra de um pintor da época do séc. XIX.




O girassol possui uma rica simbologia, associada a alegria, vitalidade, positividade e lealdade. A sua capacidade de seguir a trajetória do sol, conhecida como heliotropismo, transmite a ideia de busca pela luz, esperança e devoção. 




"Eu tenho um pouco de girassol."

                                          Van Gogh

Projeto eTwinning: "Seguindo os Passos do Nosso Património"

 O projeto eTwinning intitulado "Seguindo os Passos do nosso Património" representou um percurso enriquecedor de descoberta, partilha e crescimento, que ultrapassou fronteiras e aproximou culturas. Ao longo do percurso, alunos e professores de Portugal, França, Itália, Grécia e Roménia colaboraram ativamente na valorização do património comum e na celebração da diversidade que caracteriza a identidade europeia.





Foram desenvolvidas atividades históricas, culturais e linguísticas que permitiram explorar as raízes de cada país participante, promovendo o respeito e a compreensão mútua. Através da interdisciplinaridade e da inovação pedagógica, os alunos foram desafiados a investigar, criar, refletir e comunicar, desenvolvendo competências essenciais para o século XXI.  






Este projeto foi também um espaço de verdadeira cooperação entre pares, onde o trabalho colaborativo e a partilha de boas práticas contribuíram para o fortalecimento do espírito europeu e para a construção de uma consciência sustentável e inclusiva. A atenção à sustentabilidade, à coesão europeia e ao respeito pela diversidade esteve sempre presente em cada iniciativa, reforçando o papel da educação como instrumento de transformação social.



"Seguindo os Passos do Nosso Património" foi, acima de tudo, um testemunho do poder da educação colaborativa e intercultural, deixando uma marca duradoura em todos os que nele participaram.


terça-feira, 20 de maio de 2025

Dia Internacional das Famílias

 No pretérito dia 15 de maio à tarde, foi ocasião especial de celebrar o Dia Internacional das Famílias, como forma de lembrar o crucial papel que as mesmas têm na sociedade atual.


Família é amor...

Assim foi a temática festiva na semana dedicada às famílias dos nossos alunos!


Como tal, eis uma partilha de alguns trabalhos realizados com o apoio das crianças e alunos sobre o tema central.

Pequenos e mais crescidos ouviram falar sobre a importância da família e quiseram deixar as suas dedicatórias de apreço, carinho e amor àqueles que são a sua principal história.

Creche

Carinhosas ideias não faltam e nunca são em demasia para expressar um sentimento tão nobre por quem faz parte da nossa raiz da vida e olha por nós.



Transição

Pré-Escolar Peixinhos


Pré-Escolar Golfinhos


Histórias, registos escritos, ilustrações, etc. ajudaram a compor na perfeição as dedicatórias dos alunos do 1º Ciclo, na componente Curricular e atividades de Enriquecimento Curricular.



Curricular 1º Ano



Curricular 2º Ano


Família é 
inspiração para palavras doces e comoventes
é coração a bater em frente
é gente que sente...

Curricular 3º Ano




Curricular 4º Ano

Casa, proteção e abrigo são aconchego da palavra FAMÍLIA.

Expressão Plástica, 1º Ciclo


Biblioteca, 1º Ciclo

Uma história pode ser testemunho e lembrança da existência de famílias diferentes, semelhantes, de várias cores e tamanhos. O que conta é o coração que sente!





Quanto ao programa celebrativo do Dia da Família, houve atuações conjuntas a cargo das crianças e turmas, bem como atividades organizadas com o apoio e participação de todas as famílias.


Após o acolhimento/receção por parte do diretor Rui Vítor, todas as crianças protagonizaram a bonita canção "A minha família" e a turma do 1º ano apresentou mensagens alusivas.





Contámos ainda com uma brilhante atuação musical dos encarregados de educação, "Uma flor no meu jardim".


Todos juntos divertiram-se de igual modo com um exercício de aeróbica rítmica!



No encerramento do dia, houve um delicioso lanche/piquenique e um mural alusivo composto por pinceladas de ternura artística das crianças e suas famílias.

 

Fica o agradecimento pelo apoio e trabalho do pessoal docente e não docente e em especial às crianças, famílias, grupo responsável dos encarregados de educação e Casa do Povo local. 


Obrigado, Famílias!